【戸郷翔征に学ぶ】安全な「落ちる球」練習法|少年野球・親子で挑戦!
巨人のエース、戸郷翔征投手。彼の名を一躍有名にしたのが、打者の手元で鋭く落ちる伝家の宝刀「フォークボール」です。プロの打者さえも手玉に取るその変化球に、テレビの前で「すげぇ…」と声を漏らす息子さん、そしてその姿を見て「あんなボール、投げさせてみたいなぁ」と思うパパも多いのではないでしょうか。
しかし、その一方で頭をよぎるのは、「少年野球の子どもに変化球なんて、肩や肘は大丈夫なんだろうか?」「野球経験のない自分が、どうやって教えれば…」という大きな不安。
その憧れと不安、両方に寄り添うのがこの記事です。
でも、いきなり長い記事を読むのは少し大変…と感じるかもしれません。まずは、この記事の魅力をギュッと6分に凝縮した、こちらの音声ガイドから始めてみませんか?
いかがでしたでしょうか。
音声を聞く時間がない方、そして音声で概要を掴んでいただいた方も、ご安心ください。
この記事では、音声ガイドでも触れたように、戸郷投手の凄さの秘密から、絶対に怪我をしない安全な練習法までを、一つひとつ丁寧に、そして徹底的に解説していきます。
これは単なる技術論ではありません。子どもたちの未来を守りながら、野球への探求心を育み、何よりも親子のコミュニケーションを深めるための実践ガイドです。さあ、憧れの「落ちる球」への第一歩を、親子で一緒に踏み出しましょう!
なぜみんな戸郷翔征のフォークに魅了されるのか?

まず、子どもたちが憧れる戸郷投手のフォークボールが、一体どれほど凄いのかを知ることから始めましょう。その凄さを理解することで、これから行う練習の意味もより深まります。
プロも唸る「再現性」と「コントロール」
戸郷投手のフォークの最大の特徴は、ただ落ちるだけでなく、「いつでも」「狙ったところに」落とせる驚異的なコントロールと再現性の高さにあります。
2024年シーズン前、中日の清水達也投手は戸郷投手に弟子入りし、フォークの極意を学びました。その際、清水投手は「『今日はフォークが抜ける日だな』というのがあまりない印象。毎登板同じ高さから狙った所に落としている」と、その安定感を絶賛しています。これは、同じプロの投手から見ても驚異的なレベルだということです。
打者からすれば、同じ腕の振りからストレートが来るのか、それとも手元で消えるように落ちるフォークが来るのか見分けがつかず、的を絞ることが非常に困難になります。この「再現性の高さ」こそが、戸郷投手を巨人のエースたらしめる最大の武器なのです。
2種類のフォークを自在に操る投球術
さらに驚くべきは、戸郷投手が2種類のフォークボールを投げ分けている点です。一つは打者の手元でストンと真下に落ちるフォーク、もう一つは利き腕(右投げ)の方向に少し揺れながら落ちるシンカー気味のフォークです。
この2種類を、カウントを取りたい時、そして三振を奪いたい(ウィニングショット)時で巧みに使い分けます。これにより、打者は球筋を予測することがさらに難しくなり、翻弄されてしまうのです。まるでマジシャンが多彩な手品を繰り出すように、自在にボールを操る技術が、見る者を魅了してやみません。
桑田真澄も絶賛!肩肘に優しい投球フォーム
「あんなにすごい変化球を投げて、肩や肘は大丈夫?」と心配になるかもしれません。しかし、野球評論家の桑田真澄氏は、戸郷投手のフォームを「体重移動と胸の張りが素晴らしい」と高く評価しています。
特に、ボールを投げる直前に右腕を大きく後ろに引いた際、肩関節の柔らかさを活かし、腕を「内旋」(内側にひねる動き)させずにスムーズに上げている点が、肩への負担を軽減する重要なポイントだと分析しています。
つまり、戸郷投手は体に無理のない、非常に効率的で怪我をしにくいフォームで投げているのです。これも、彼が一線級で活躍し続けられる大きな要因と言えるでしょう。
【最重要】少年野球で「変化球」を学ぶ前に知るべき大原則
戸郷投手の凄さを知ると、ますます「落ちる球」への憧れは強くなるでしょう。しかし、ここからが最も重要なパートです。なぜ少年野球で変化球の練習に慎重になるべきなのか、その理由を正しく理解してください。
なぜ学童野球では変化球が禁止されているのか?
多くの少年野球リーグを統括する全日本軟式野球連盟は、学童野球(小学生)の試合で投手が変化球を投げることを明確に禁止しています。
これはルールだから、という単純な話ではありません。その背景には、子どもたちの体を守るための、極めて重要な医学的根拠が存在します。最大の理由は、成長期の未熟な骨や関節への過度な負担です。
小学生の骨、特に肘や肩の関節周辺には、「成長軟骨(せいちょうなんこつ)」という柔らかい骨が存在します。この部分は大人になるにつれて硬い骨へと変わっていきますが、子どものうちは非常にデリケートで傷つきやすい状態です。
フォークボールやカーブのような変化球は、ボールに特殊な回転を与えるため、手首や肘、肩を「ひねる」動作が必要になります。この「ひねり」が、デリケートな成長軟骨に対して、引きちぎるような力(剪断力)を加えてしまい、深刻な投球障害を引き起こす大きな原因となるのです。
間違った練習が招く「野球肘」「野球肩」のリスク
「野球肘」や「野球肩」という言葉を聞いたことがあるでしょうか。これらは、投球動作の繰り返しによって引き起こされる肘や肩の痛みの総称で、少年野球選手が最も気をつけなければならないスポーツ障害です。
特に、以下のような間違ったフォームや練習は、そのリスクを飛躍的に高めます。
- 肘が下がったフォーム: 投げる際に肘の位置が肩のラインよりも下がっていると、肘の内側に極端な負担がかかります。
- 手投げ: 下半身を使わず、腕の力だけで投げようとすると、肩や肘に全ての負担が集中します。
- 不適切なフォロースルー: ボールを投げ終わった後、腕の振りを途中で止めてしまうと、急ブレーキをかけたのと同じ衝撃が肘にかかります。
これらの間違ったフォームで、さらに肘や手首をひねる変化球の練習をすればどうなるか…結果は火を見るより明らかです。最悪の場合、痛みが長引くだけでなく、選手生命を縮めてしまう可能性すらあるのです。だからこそ、医学の専門家も「変化球は中学以降に解禁すべき」という指針を出しています。
「じゃあ、やっぱり落ちる球の練習はダメじゃないか!」
そう思われたかもしれません。いいえ、違います。私たちが目指すのは、**「本格的な変化球の習得」ではなく、「”落ちる球”の感覚を、安全に遊びながら体験すること」**です。この違いが、子どもたちの未来を守る上で決定的に重要なのです。
まずはここから!「落ちる球」の感覚を安全に掴むための準備運動

本格的なボールを握る前に、まずは体づくりの準備運動から始めましょう。ボールを投げなくても、投球に必要な体の使い方を覚えることは十分に可能です。
ボールは使わない!投球動作の基礎を作るエクササイズ
野球未経験のパパでも、遊びの延長で投球の基礎を教えられます。
- タオルを使ったシャドーピッチング:
タオルの先端を結んで少し重りを作り、それをシャドーピッチングの要領で振ります。腕の力だけで振るのではなく、体全体を使って、遠心力を感じながらリズミカルに振ることで、正しい腕の振りと体幹との連動を意識できます。戸郷投手も実践している「肩肘に負担の少ないフォーム」の第一歩です。 - 鏡の前でのシャドーピッチング:
大きな鏡の前で、プロ野球選手のフォームの真似をしてみましょう。「胸を張る」「おへそをキャッチャーに向ける」「腕をしっかり振る」など、一つ一つの動きを確認しながら行うことで、自分の体の動きを客観的に見る力(ボディイメージ)が養われます。 - 専門家推奨の「へやすぽアシスト」:
運動保育士などが推奨する、室内でできる運動遊びも非常に効果的です。例えば、「忍者スピン」という遊びでは、その場でコマのように回転することで腕と体幹を連動させる感覚を養います。また、「手刀で切るべし」という遊びは、腕を振り下ろす感覚を覚えるのに役立ちます。これらは全て、ボールを使わずに投球動作の土台を作るための優れたエクササイズです。
使うのは「軽いボール」だけ!親子でできる遊び感覚トレーニング
体の使い方の基礎ができたら、いよいよボールの出番です。ただし、絶対に硬式球や軟式球は使いません。私たちが使うのは、子どもたちが安全に、そして遊び感覚で楽しめる「軽いボール」だけです。
- どんなボールを選ぶ?
- テニスボール: 適度な弾みと軽さがあり、キャッチボールに最適です。
- スポンジボール(ウレタンボール): 非常に軽く柔らかいため、室内での練習や、ボールに恐怖心がある低学年の子にぴったりです。
- ゴムボール: 少し重みがあり、投げる感覚を掴みやすいです。
- サンドボール(砂入りボール): 少し重みがあるため遠くに飛ばず、限られたスペースでのトレーニングに有効です。指先でボールを押し出す感覚を養うのにも役立ちます。
- 卓球の球: 指先で弾く感覚や、空気抵抗による変化を最も体感しやすいボールです。
- 天井投げトレーニングでリリース感覚を養う:
プロ野球選手も実践する「天井投げ」は、安全にリリースの感覚を養うのに最適なトレーニングです。やり方は簡単。- 仰向けに寝る。
- 軽いボール(スポンジボールやサンドボールがおすすめ)を真上に投げる。
- 投げたボールが、できるだけ自分の顔の近くに落ちてくるようにコントロールする。
この練習により、ボールを押し出す指先の感覚や、安定したリリースポイントを自然に身につけることができます。室内ででき、暴投しても危なくないのが大きなメリットです。
戸郷フォークに学ぶ!親子で挑戦する「落ちる球」3ステップ練習法
さあ、いよいよこの記事の核心です。戸郷投手のフォークボールをヒントに、親子で安全に「落ちる球」の感覚を掴むための3ステップ練習法をご紹介します。ここでも使うのは軽いボールだけ。短い距離のキャッチボールで、遊びながら試してみてください。
【ステップ1】「挟む」感覚をマスター!握り方体験学習
戸郷投手のフォークは、人差し指と中指でボールを深く挟み込みますが、縫い目には指をかけないのが特徴の一つです。
まずは、この「挟む」という感覚を体験することから始めます。
パパの役割:
「ボールをこうやって曲げてみろ!」と教えるのは絶対にNGです。代わりに、「ねえ、ボールをこうやって指で挟んでみたら、どう飛んでいくかな?」「こっちの縫い目がないところで挟んだら、どう変わるかな?」と、子どもの探求心をくすぐる問いかけをしてください。
子どもは、言われた通りにやるよりも、自分で発見したことの方が何倍も楽しく、記憶に残ります。人差し指と中指で挟んだり、親指の位置を変えてみたり…様々な握り方を試す中で、「あ、この握り方だと少し落ちるかも!」という発見を親子で共有しましょう。この**「発見の喜び」こそが、上達への最高のガソリン**になります。
【ステップ2】「抜く」感覚を掴む!リリース体験学習
戸郷投手からフォークの指導を受けた西舘投手は、その感覚を「直球(ストレート)の軌道から、ボールがちょっと上に外れていく感じ」と表現しています。これは、ボールが指先から「すっぽ抜ける」ような感覚に近いかもしれません。
ステップ1で掴んだ「挟む」握りで、今度はこの「抜く」感覚を練習します。
練習のポイント:
- 腕の振りはストレートと全く同じ: 変化させようと意識して、手首をこねたり、肘の角度を変えたりしてはいけません。あくまでストレートを投げるつもりで腕を振ります。
- ボールを押し出さない: ストレートが指先でボールを力強く「押し出す」感覚だとすれば、落ちる球は指の間からボールが自然に「抜けていく」感覚です。
- 短い距離で軽く投げる: 威力は全く必要ありません。数メートルの距離で、ボールがフワッと抜けて、少しだけ軌道が変わるのを確認できれば大成功です。
この「抜く」感覚が、打者の手元でブレーキがかかったように見えるボールの正体です。この感覚を軽いボールで安全に体験しておくことが、将来本格的な変化球を学ぶ上での大きな財産となります。
【ステップ3】「狙う」意識を持つ!コントロール体験学習
戸郷投手の真骨頂である「再現性の高さ」。この練習では、遊びながらコントロールを意識します。
練習のアイデア:
- 的当てゲーム: ダンボールで簡単な的を作り、「あの的に向かって、さっきの『抜く』投げ方で当てられるかな?」とゲーム感覚で挑戦します。
- 軌道を確認し合う: パパがキャッチャー役になり、「今のボールは、ここからこうやって落ちたよ!」とボールの軌道をジェスチャーで伝えます。「もう一回同じように投げてみて!」と促すことで、子どもは自分の投げ方とボールの変化の関係性を意識するようになります。
このステップでも、決して無理強いはせず、親子で笑いながら楽しむことが最も重要です。あくまで目的は、コントロールの精度を上げることではなく、「同じように投げれば、同じように変化するんだ」という因果関係を体感することです。
怪我を徹底予防!野球未経験パパができる投球フォーム指導のコツ

ここまでの練習と並行して、怪我をしないための正しい投球フォームの基礎を身につけることが不可欠です。野球未経験のパパでも、以下のポイントを押さえれば、的確なアドバイスができます。
「足、足、足!」下半身主導の投げ方を教えよう
多くの少年野球指導者が口を酸っぱくして言うのが、「手で投げるな、足で投げろ!」ということです。ボールは腕で投げるものですが、その力を生み出すのは下半身なのです。
- 体重移動を意識させる: ピッチャープレートに立った状態から、キャッチャー方向に踏み出す足へ、スムーズに体重が移動しているかを見てあげましょう。「後ろ足で地面をしっかり蹴って、その力で前に進むんだよ」と声をかけてあげてください。
- つま先の向きをチェック: 投げる方向に踏み出した足のつま先が、キャッチャーの方(投球方向)に対してほぼ90°に開いているのが理想です。こうすることで骨盤がスムーズに回転し、下半身の力が上半身に効率よく伝わります。
「胸で引いて投げる」肘が下がらないフォームの作り方
投球障害の大きな原因となる「肘下がり」を防ぐための、簡単な練習方法があります。
それは、「腕で引く」のではなく「胸で引く」意識を持つことです。
ボールを投げる際、腕を後ろに引くのではなく、投げたい方向に足を向けたまま、胸をグッと反らせて体全体を捻るイメージです。そこから、捻った体を元に戻す力を使って投げます。この時、ボールを持つ手は常に頭の近くにあるように意識させると、自然と肘が下がりにくくなります。
投げすぎは絶対にNG!投球数の管理と記録の重要性
どんなに良いフォームでも、投げすぎは怪我に直結します。特に小学生のうちは、全力投球の数をしっかりと管理してあげることが親の重要な役割です。
多くのリーグで推奨されているのは、1日50球〜70球以内という投球数制限です。試合で投げた日、練習で投げた日をカレンダーに記録し、「今日はもうおしまい」「明日は投げるのをお休みにしよう」と、計画的に肩と肘を休ませる日(積極的休養)を作りましょう。
親子キャッチボールが10倍楽しくなる!コミュニケーションと安全配慮
最後に、これらの練習の土台となる、日々の親子キャッチボールをより豊かにするためのヒントをお伝えします。
「教える」から「一緒に楽しむ」へ!パパの心構え
野球未経験のパパが、子どもに技術を「教えよう」とすると、お互いにとって苦痛になることがあります。大切なのは、パパ自身がインストラクターになるのではなく、最高の遊び相手になることです。
- 具体的に、たくさん褒める: 「ナイスボール!」だけでなく、「今の投げ方、腕がよく振れてたね!」「今のキャッチ、ボールをしっかり見てたね!」と、良い点を具体的に褒めてあげましょう。子どもは自分の成長を実感でき、自信につながります。
- 「またやりたい!」で終わる魔法: 子どもが一番集中して、楽しんでいるタイミングで「よし、今日はここまで!」と切り上げるのがコツです。物足りなさを少し残すことで、「また明日もやりたい!」というモチベーションが持続します。
- 野球以外の話もする: キャッチボールは、学校のことや友達のこと、将来の夢などを話す絶好のコミュニケーションの機会です。ボールを投げ合う時間を通して、心のキャッチボールも楽しみましょう。
恐怖心を取り除く!安全な距離と捕球の基本
特に野球を始めたばかりの子は、ボールに対する恐怖心を持っています。
- まずは捕り方から: 投げることよりも、安全に捕ることを先にマスターさせると、恐怖心が和らぎます。グラブを大きく広げ、顔の正面ではなく、少し横で捕るように教えましょう。
- 段階的な距離とボール選び: 最初は3mほどの近い距離で、柔らかいボールから始めます。慣れてきたら少しずつ距離を伸ばし、ボールも徐々に硬いもの(軟式球)に移行していきましょう。ワンバウンドのキャッチボールも効果的です。
- 「避け方」も教えておく: 万が一、ボールが体に当たりそうになった時のために、「ボールにおへそを向けずに、背中を向けてしゃがむんだよ」と、安全な避け方も教えておくと、子どもの安心感につながります。
練習前後のウォーミングアップ&クールダウンを習慣に
練習の始まりと終わりには、必ず軽いジョギングやストレッチを取り入れ、ウォーミングアップとクールダウンを習慣づけましょう。「野球をやる時は、必ずこれをセットで行う」というルールを家庭で作ることで、子どもは自然と自分の体をケアする大切さを学びます。
まとめ:憧れを、未来を拓く力に変えよう
読売ジャイアンツ・戸郷翔征投手のフォークボール。その鋭い切れ味とコントロールは、多くの子どもたちにとって大きな憧れです。
しかし、その憧れを追いかけるあまり、成長期にある子どもたちの体に無理な負担をかけ、未来の可能性を閉ざしてしまうことだけは、絶対にあってはなりません。少年野球における変化球の習得は、安全性を最優先に、長期的な視点で考える必要があります。
この記事でご紹介した、
- ボールを使わない体づくりエクササイズ
- 軽いボールを使った遊び感覚のトレーニング
- 戸郷投手をヒントにした安全な3ステップ練習法
- 怪我を予防するフォーム指導のコツ
- 親子キャッチボールを豊かにする心構え
これらは全て、本格的な変化球を投げるためではなく、ボールが「変化する」という物理現象への興味や探求心を、安全に育むためのものです。そして、そのプロセスを親子で共有し、共に試行錯誤し、小さな発見を喜び合うことこそが、技術以上に価値のある経験となるはずです。
戸郷投手のような素晴らしいボールも、野球が「楽しい」という気持ちと、怪我のない健康な体という土台があってこそ投げられるものです。
さあ、パパの皆さん。インストラクターになる必要はありません。最高の遊び相手として、息子さんと一緒にグラウンドに立ち、安全な練習を通じて、子どもたちの野球への情熱と未来を拓く力を育んでいきましょう。もし指導に迷ったら、ためらわずにチームの監督やコーチなど、専門的な知識を持つ指導者に相談することも忘れないでください。